Важливим складником освітнього процесу в гуртках закладу позашкільної освіти є оцінювальна діяльність, що здійснюється на засадах особистісно - орієнтованого, компетентнісного підходів, партнерської взаємодії керівника гуртка, вихованців та їх батьків. Результати освітніх досягнень вихованців є показником якості й ефективності роботи закладу позашкільної освіти. Досягнення вихованців визначають й рівень компетентності конкретного педагога, його здатність вирішувати педагогічні завдання відповідно до соціального замовлення здобувачів освіти, батьків, суспільства, держави.





