Матеріал:

Особистісна та професійна готовність педагога до роботи в інклюзивному освітньому середовищі

docx
11.03.2025
10 0
II курс, III курс, IV курс, V курс, Дорослі

362

0

17

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Опис методичного матеріалу:

Есе на тему «Особистісна та професійна готовність педагога до роботи в інклюзивному освітньому середовищі».

В есе розглядаються два ключові аспекти:

  • Особистісна готовність – включає емпатію, прийняття різноманіття, розуміння освітніх потреб кожного учня та моральні цінності педагога.

  • Професійна готовність – передбачає володіння різними методиками навчання, навички співпраці з батьками та спеціалістами, здатність до адаптації та постійного самовдосконалення.

Висвітлено важливість підтримки з боку освітньої системи для розвитку інклюзивного середовища, необхідність підготовки педагогів та забезпечення їх ресурсами для ефективної роботи.

Джерела використаної інформації: розкрити закрити
1. Закон України «Про освіту» від 05.09.2017 №245-VIII.
2. Демченко О. «Формування інклюзивної компетентності майбутніх
педагогів в умовах закладу вищої освіти: напрями, проблеми, досвід». Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами. Вінниця, 2018 рік, с. 180; URL: https://vinps.vn.ua/wp-content/uploads/2018/06/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D1%96%D1%8F_2018-%D0%B5%D0%BB_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81-2.pdf
3. Голюк О., Смоляк І. «Формування інклюзивної компетентності майбутніх педагогів». Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами. Вінниця, 2018 рік, с. 180; URL: https://vinps.vn.ua/wp-content/uploads/2018/06/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D1%96%D1%8F_2018-%D0%B5%D0%BB_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81-2.pdf
4. Титаренко Н., Ткаченко В. «Готовність учителя до інклюзії в новій українській школі». Інклюзивна освіта як індивідуальна траєкторія особистісного зростання дитини з особливими освітніми потребами. Вінниця, 2018 рік, с. 180; URL: https://vinps.vn.ua/wp-content/uploads/2018/06/%D0%97%D0%B1%D1%96%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA_%D1%96%D0%BD%D0%BA%D0%BB%D1%8E%D0%B7%D1%96%D1%8F_2018-%D0%B5%D0%BB_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81-2.pdf
5. Жадан Т. «Готовність педагогів закладу загальної середньої освіти до роботи в інклюзивному просторі». Комунальний заклад «Музиківський ліцей», 2023 рік/ Портал «Наурок»; URL: https://naurok.com.ua/gotovnist-pedagogiv-zakladu-zagalno-seredno-osviti-do-roboti-v-inklyuzivnomu-prostori-266623.html
6. Ainscow, M., Booth, T. & Dyson, A. (2004). Understanding and developing inclusive practices in schools: a collaborative action research network. Working with the Index for Inclusion across diverse contexts [Special Issue], The International Journal of Inclusive Education 8(2), 125-139
7. Friend, M., & Bursuck, W. D. (2018). Including students with special needs: A practical guide for classroom teachers. Pearson.
Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

! УВАГА

Автор матеріалу забороняє відтворення, передрук або розповсюдження іншим способом цього матеріалу з сайту «ВСЕОСВІТА» (тексти, фото, відео тощо). Дозволяється лише гіперпосилання на сам матеріал.

Рекомендуємо

Інфографіка "Самоосвіта корекційного педагога" та "Самоосвіта вчителя початкових класів" (в контексті інклюзивної освіти)

zip
Інфографіка "Самоосвіта корекційного  педагога" та "Самоосвіта вчителя початкових класів" (в контексті інклюзивної освіти)

136

Аватар профіля Данільчак Євгенія Олександрівна
Інклюзивна освіта
III—V курси та дорослі

20 грн

Функції педагога (схема)

pdf
Функції педагога (схема)

148

Аватар профіля Данільчак Євгенія Олександрівна
Педагогіка
II—IV курси та дорослі

19 грн

Зарубіжний досвід інклюзивної освіти : США, Італія, Австрія, Бельгія, Нідерланди, Швеція

zip
Зарубіжний досвід інклюзивної освіти : США, Італія, Австрія, Бельгія, Нідерланди, Швеція

763

Аватар профіля Данільчак Євгенія Олександрівна
Інклюзивна освіта
I—VI курси та дорослі

25 грн

Аналіз освітніх електронних ресурсів. Математика

pptx
Аналіз освітніх електронних ресурсів. Математика

107

Аватар профіля Данільчак Євгенія Олександрівна
Педагогіка
дорослі

33 грн

Напрями впровадження інформаційних технологій в освітньому процесі

pptx
Напрями впровадження  інформаційних технологій в  освітньому процесі

164

Аватар профіля Данільчак Євгенія Олександрівна
Педагогіка
дорослі

25 грн

Вчитель початкових класів Нової української школи

pdf
Вчитель початкових  класів Нової  української школи

263

Аватар профіля Данільчак Євгенія Олександрівна
Педагогіка
II—IV курси та дорослі

23 грн

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

zip
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4131

Аватар профіля Якименко Марина Володимирівна
Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

pdf
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

546

Аватар профіля Китманова Ірина Вікторівна
Інклюзивна освіта
1—11 клас

Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

docx
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

1870

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

docx
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1276

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—4 клас

Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

docx
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

2954

Аватар профіля Сокуренко Світлана Сергіївна
Інклюзивна освіта
4—6 років та 1—2 клас

Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

zip
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

463

Аватар профіля Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзивна освіта
5—6 років та 1—7 клас