Особливості використання ресурсних можливостей бібліотеки закладу освіти для формування всебічного розвитку особистості сучасного здобувача освіти.
Бібліотека — це живий організм, що постійно росте і змінюється на вимогу часу.
Бібліотека як соціальний інститут у всі часи свого існування несла відповідальність, за удосконалення читацької діяльності, за виховання культури читання. Головна місія сучасної бібліотеки закладу– інформаційне забезпечення життєдіяльності суспільства загалом та кожного читача особисто. На сьогодні бібліотека залишається єдиним місцем де зберігаються давні традиції знайомства з письменниками, новою книгою, а часто і з піснею, музикою, художнім словом.
Важливе місце в освітньому середовищі належить бібліотеці, яка покликана виконувати функції інформаційного, ресурсного, культурного, освітнього, соціокультурного центру. Серед головних завдань бібліотеки – надання якісних бібліотечних інформаційних послуг учасникам освітнього процесу та створення умов для всебічного розвитку особистості з глибоко усвідомленою громадянською й соціальною позицією, системними науковими знаннями.
Упровадження в практику роботи бібліотеки ІКТ забезпечує оптимізацію її роботи, а також сприяє інтеграції бібліотечно - інформаційної діяльності. Спектр використання ІКТ найрізноманітнішій, але головне завдання бібліотеки полягає в тому, щоб застосування комп’ютера та мультимедійних технологій набувало світоглядного, загальнокультурного характеру, було спрямоване на всебічний розвиток особистості дитини та її творчих здібностей.
У сучасній бібліотеці кожен користувач має можливість працювати з інформаційними ресурсами внутрішньої мережі та інтернету, електронними колекціями, енциклопедіями, словниками, довідниками, електронними версіями підручників, цифровими копіями зображень, книжок і журналів, переглядати компакт-диски, відеофільми, прослуховувати аудіокасети, друкувати будь-яку інформацію, необхідну для навчання та інших потреб, самостійно удосконалювати знання іноземних мов за допомогою інтерактивних технологій та створювати власні ресурси.
Саме так у нашому навчальному закладі освіти створено простір інформаційної взаємодії та соціально-культурної комунікації учасників освітнього процесу (бібліотека, інформаційно-ресурсний центр). Встановлені комп’ютери для індивідуальної роботи учня з інформаційними ресурсами інтернету. Також створена електронна база (Каталог) всіх підручників та книг. Створила її я в Екслелі для зручності.
Комплексна автоматизація технологічних бібліотечних процесів є одним з важливих напрямів розвитку бібліотеки на етапі формування сучасного інформаційного суспільства, вона сприяє ефективнішій роботі бібліотеки завдяки новим можливостям та усуває рутинні операції.
Також в нашому навчальному закладі є сайт – бібліотеки. Сучасна бібліотека посідає своє місце в світовому інформаційному просторі, створивши на сайті навчального закладу власний вебсайт або вебсторінку, наповнені актуальною інформацією для користувачів про фонди, літературу, каталоги, картотеки, режим роботи, правила користування бібліотекою, тематичні заходи, книжкові виставки, послуги. Сайт – це обличчя бібліотеки в глобальній мережі й від того, як його організовано, складається уявлення не тільки про неї, а й про заклад. Головна мета сайту – поширення інформації про бібліотеку та її послуги; надання доступу віртуальним користувачам до її ресурсів; допомога учням зорієнтуватися в мережі інтернет (запропонувавши їм посилання на безпечні, цікаві та корисні ресурси, електронні підручники); популяризування книжки та читання. Важливо зрозуміти, що сайт створюється і функціонує саме для читачів, а не для бібліотекарів.
Контент сайту відповідає основним функціям бібліотеки – виховній, інформаційній, культурно-дозвіллєвій, організаційній, сприяти формуванню інформаційної культури учнів. Сайт бібліотеки зручний у навігації, щоб читачі, рухаючись за гіперпосиланнями, швидко відшуковували потрібну інформацію, оминаючи зайву, нецікаву, непотрібну.
Для підтримання інтересу користувачів до сайту його потрібно систематично наповнювати новою актуальною інформацією та матеріалами.
Для створення власного сайту бібліотеки КПЕК я скористалася послугою «Сайт Google». Сайти Google – це доволі потужна служба, яка здатна забезпечити потреби і водночас є простою і зрозумілою.
Підвищення якості освітнього процесу здійснюється шляхом використання новітніх технологій, адаптації в інформаційному просторі, цілеспрямованого формування інформаційної культури.
А все ж основна наша робота – з читачами та книгою, адже бібліотекар повинен мати якості хорошого господаря, але не комірника. Тому, у нас проводяться різноманітні акції та тематичні виставки. У нас починають навчатися молоді люди, яких батьки і школа вже навчили, або не навчили читати. Трапляється так, що потрапивши в таке розмаїття літератури студент занурюється з головою в пізнання світу через книгу. Але є і такі, яких треба якось залучати до цього процесу. Тоді доводиться працювати індивідуально і тривалий час, але це вдячна робота. Адже коли читаєш – думаєш. Основне виробити в собі смак до читання і до відкриття чогось нового. Ніякий смартфон, гаджет, планшет не замінить живу книгу, об’ємну, ошатну. Тому нам є над чим працювати.
Тому ми тут з вами збираємося докладаємо спільних зусиль для покращення своєї роботи. Адже проблеми у нас схожі і вирішувати їх маємо спільно – допомагаючи один одному.
А завершити хочу відомими словами Івана Франка:
Книга – морська глибина,
Хто в ній пірне аж до дна,
Той, хоч він труду мав досить,
Дивнії перли виносить.
