У статті розкрито наступні питання: -організація процесу навчання іноземної мови в початковій школі; -зміст навчання іноземної мови учнів початкової школи;-психофізіологічні фактори успішності навчання молодшого школяра; -особливості викладання англійської мови в 1 класі; -стилі навчання дітей; -СУЧАСНІ ВИМОГИ ДО СТРУКТУРИ УРОКУ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ у 1 класі; -нові розповсюджені методи навчання малюків англійської мови.









