Мова у статті піде про сучасні та актуальні на сьогодні методи навчання іноземній (зокрема англійській) мові визначені умовами та напрямками НУШ. Це загальні характеристики найбільш вживаних методів, тим не менш, залежно від використання методів різними вчителями/-ками із різним досвідом деякі параметри методів можуть змінюватися. Звісно, не ефективно використовувати один метод увесь час – учитель/ка має комбінувати різні підходи навчання, створюючи власний стиль викладання (“eclectic approach”-суб’єктивні комбінації різних методів), підлаштовуючись під цілі, особливості, завдання та потреби учнівства.

