Особливості реалізації компетентнісного підходу в початковій школі в умовах НУШ

Компетентнісний підхід є однією з ключових ідей сучасної освіти та основою реформи Нової української школи (НУШ). Його головна мета — не лише забезпечити учнів академічними знаннями, а й сформувати в них життєві компетентності, необхідні для успішної самореалізації в сучасному, динамічному світі. В умовах початкової школи компетентнісний підхід набуває особливого значення, адже саме в молодшому шкільному віці закладаються основи навчальної діяльності, формуються базові навички спілкування, уміння пізнавати себе та взаємодіяти з оточенням.
Такий підхід дозволяє учням розвивати не лише когнітивні здібності, а й соціальні та емоційні навички, що є важливою складовою формування всебічно розвиненої особистості..