Сьогодні освіта в Україні переживає не найкращі часи. Під час пандемії COVID-19 та від початку повномасштабного вторгнення росії в Україну діти зазнали значних втрат у навчанні. Спочатку дистанційне навчання, а згодом тимчасова окупація, бойові дії, повітряні тривоги, перебування в укриттях, відсутність електроенергії та нестабільний психологічний стан —неповний перелік зовнішніх чинників, які впливали і продовжують впливати на якість освіти дітей і сформованості в них необхідних компетенцій. Тож зараз гостро стоїть питання створення та впровадження програм із надолуження освітніх втрат.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Педагогіка›
- Особливості подолання освітніх втрат у початковій школі
Матеріал:
Особливості подолання освітніх втрат у початковій школі
docx 
20.02.2024
953
0
94
93
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: