сформувати в учнів систему знань про склад регіону, особливості розміщення; природо ресурсний потенціал, особливості розміщення та формування країн регіону; вдосконалити навички учнів оцінювати географічне положення, природно- ресурсний потенціал, економіку регіону; розвивати в учнів уміння визначати головне, істотне в зазначеній темі; розвивати пізнавальні інтереси, інтелектуально-творчий потенціал здобувачів освіти, логіку та мислення шляхом виявлення закономірностей у соціальних та економічних процесах, установлення причинно-наслідкових зв’язків і залежностей, що існують між різними явищами; вміння учнів висловлювати власні думки, переконання, вести дискусію; розвивати інтерес до предмета






