Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Особливості застосування фреймових структур при вивченні зуботехнічних дисциплін

Опублікував/ла:

Заплавна Тетяна Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Особливості застосування фреймових структур при вивченні зуботехнічних дисциплін

23.05.2018

0 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Особливості застосування фреймових структур при вивченні зуботехнічних дисциплін

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

rtf

Заплавна_тези.rtf

1,5 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Агроценоз. Структура та особливості функціонування

343

Василюк Діана Петрівна

Біологія

9 клас та 11 клас

25 грн

Складнопідрядне речення. Його особливості та структура.

497

Конєва Ірина Костянтинівна

Українська мова

9 клас

33 грн

Презентація до заняття з теми "Охорона праці та правила техніки безпеки під час роботи в зуботехнічній лабораторії з зуботехнічними матеріалами.»

960

Пастухова Анжела Леонідівна

Зуботехнічне матеріалознавство

I—II курси та дорослі

50 грн

Робочий зошит для вивчення дисципліни " Медична та соціальна реабілітація"

Деркач Галина Миколаївна

Медицина

I—III курси

50 грн

"Повідомлення: Писемне мовлення та його особливості (теоретичні аспекти та психічна структура)".

Лисенко Марина Валеріївна

Педагогіка

IV курс та дорослі

75 грн

Презентація до заняття з теми «Основні властивості зуботехнічних матеріалів.»

621

Пастухова Анжела Леонідівна

Зуботехнічне матеріалознавство

I—II курси та дорослі

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1112

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3902

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9416

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ