Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Особливості застосування фреймових структур при вивченні зуботехнічних дисциплін

Опублікував/ла:

Заплавна Тетяна Юріївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Особливості застосування фреймових структур при вивченні зуботехнічних дисциплін

23.05.2018

0 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Особливості застосування фреймових структур при вивченні зуботехнічних дисциплін

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

rtf

Заплавна_тези.rtf

1,5 Мб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Агроценоз. Структура та особливості функціонування

363

Василюк Діана Петрівна

Біологія

9 клас та 11 клас

25 грн

Складнопідрядне речення. Його особливості та структура.

Конєва Ірина Костянтинівна

Українська мова

9 клас

33 грн

Презентація до заняття з теми "Охорона праці та правила техніки безпеки під час роботи в зуботехнічній лабораторії з зуботехнічними матеріалами.»

1001

Пастухова Анжела Леонідівна

Зуботехнічне матеріалознавство

I—II курси та дорослі

50 грн

"Повідомлення: Писемне мовлення та його особливості (теоретичні аспекти та психічна структура)".

Лисенко Марина Валеріївна

Педагогіка

IV курс та дорослі

75 грн

Робочий зошит для вивчення дисципліни " Медична та соціальна реабілітація"

Деркач Галина Миколаївна

Медицина

I—III курси

50 грн

Презентація до заняття з теми "Нові досягнення в зуботехнічному матеріалознавстві"

Пастухова Анжела Леонідівна

Зуботехнічне матеріалознавство

I—II курси та дорослі

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1421

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3958

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9483

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ