Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Особливості гри як засобу всебічного розвитку дитини

Опублікував/ла:

Олексійовець Юлія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Особливості гри як засобу всебічного розвитку дитини

03.06.2020

12 1

Педагогіка

5—6 років, Дорослі

594

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Особливості гри як засобу всебічного розвитку дитини Психологічна природа, сутність, виховні та інші можливості гри як складного, багатофункціонального феномену втілені в її ознаках, одні з яких властиві будь-якій соціальній діяльності, інші — тільки грі. Дитяча гра зумовлена віковими особливостями особистості.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

1.doc

27,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація “Використання гри, як засіб всебічного розвитку дітей дошкільного віку”

Шинкаренко Світлана Олександрівна

Різне

25 грн

Педрада "Ігрова діяльность в ЗДО як засіб всебічного розвитку дитини"

1083

Козацька Наталія

Дошкілля

дорослі та змішані

75 грн

Розвиток дітей засобом конструювання.

243

Самсонова Валентина Анатоліївна

Інклюзивна освіта

4—6 років та 1—4 клас

33 грн

Knowledge Fireflies (Світлячки знань) - книжка для всебічного розвитку дитини.

110

Капралюк Катерина В'ячеславівна

Різне

100 грн

Презентація "Нон-фікшн-дієва методика всебічного розвитку дитини"

Сметана Ольга Вікторівна

Різне

дорослі

33 грн

Звіт : «Прогулянка – унікальна можливість для всебічного і гармонійного розвитку особистості дитини».

Коцюк Христина Богданівна

Різне

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1093

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3888

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9353

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ