Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ З ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ

Опублікував/ла:

Копичинська Оксана Михайлівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНІ СИСТЕМИ І ТЕХНОЛОГІЇ РОБОТИ ВЧИТЕЛІВ МАТЕМАТИКИ З ОСОБИСТІСНОГО РОЗВИТКУ ІНТЕЛЕКТУАЛЬНО ОБДАРОВАНИХ УЧНІВ

23.07.2018

2 0

Педагогіка

159

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

В статті висвітлено питання виявлення орієнтованих систем і технологій роботи педагогічних працівників з особистісного розвитку інтелектуально обдарованих учнів, забезпечення їм можливості для повноцінного навчання, виховання та самовдосконалення.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Копичинська О.docx

36,0 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

ПРЕЗЕНТАЦІЯ_ ОСОБИСТІСНО ОРІЄНТОВАНЕ НАВЧАННЯ

625

Філоненко Оксана Володимирівна

Педагогіка

150 грн

Презентація на тему «Особистісно орієнтоване навчання»

728

Бондарчук Вікторія Василівна

Педагогіка

I курс, дорослі та змішані

75 грн

Досвід впровадження особистісно орієнтованого навчання математики у базовій школі

124

Яна

Різне

I—II курси

25 грн

Навчально-методичний посібник. Особистісно-орієнтована технологія навчання при викладанні математики. Розв’язування нерівностей з модулем

216

Онищенко Ірина Василівна

Алгебра

змішані

300 грн

Свято інтелектуально обдарованої молоді

Бандура Надія Сергіївна

Дидактичні матеріали

дорослі

100 грн

Презентація "Ознаки особистісно орієнтованого навчання"

Ульянова Елена

Українська література

змішані

66 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1124

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3912

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9426

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ