1.Задача.
Ваш однокурсник Сергій пояснює походження держави природним ходом суспільного розвитку, закономірним об'єднанням людських співтовариств від сім'ї до більш значних структур (сім'я - рід - плем'я - держава). Однокурсниця Оксана вважає, що держава виникла тому, що людська психіка має особливі властивості - потребу підкорятися волі сильнішого, розумнішого. До того ж у людей існує психологічна потреба жити в організованому суспільстві. Що можна сказати про точки зору Сергія та Оксани? Яка ваша власна точка зору на походження держави?
Відповідь:
Сергій є прихильником патріархальної теорії виникнення держави Оксана – психологічної. Загальноприйнятою у нас визнається соціально-економічна теорія.
2.Задача.
Конституція Пилипа Орлика (1710 р.) за своїм змістом фактично є Податковим кодексом. Які аргументи він міг навести? Один із студентів висловив думку, що податківець помиляється. Які аргументи мав навести цей студент? Дайте оцінку обом точкам зору і висловіть свою власну.
Відповідь:
Дійсно, з шістнадцяти статей Конституції Пилипа Орлика 6 (11-16) присвячено податкам і повинностям. Решта статей закріплює панівне становище православ'я (ст. 1), непорушність законів, привілеїв і кордонів України (ст. 2), принципи діяльності органів державної влади (ст. 6), створення Генеральною Суду (ст. 7), що є суто конституційними положеннями.
3.Задача.
Проаналізуйте ситуації і поясніть, які з них можливі у правовій державі, а які - ні.
Відповідь обґрунтуйте.
а) Уряд ухвалив постанову про оплату навчання в усіх державних освітніх закладах.
б) Адміністрація підприємства безпідставно звільнила працівника.
в) Рішенням ректорату вищого навчального закладу було визначено відсоток студентів, яких зарахують на перший курс залежно від їхнього соціального статусу й національності.
г) Податкова адміністрація наклала штраф на керівника підприємства через порушення ним податкового законодавства.
ґ) Місцева влада заборонила вихід місцевої газети за її опозиційне спрямування.
д) Громадянин звернувся до суду зі скаргою на редакцію часопису за поширення недостовірних відомостей стосовно його особистого життя.
е) Парламент країни ухвалив закон, що визначає одну офіційну релігію в державі.
є) Рішенням адміністрації навчально-виховного закладу до навчального плану як обов'язковий.
