Опублікував/ла:

Барабаш Світлана Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Основи сучасної педагогіки. Тести.

08.04.2020

5 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Основи сучасної педагогіки. Загальні основи педагогіки. Тести. Робота містить два тести до теми "Загальні основи педагогіки". 1. Тест на тему: «Формування педагогіки як науки» 2. Тест на тему: «Основні категорії педагогіки»

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Тест на тему.docx

16,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Основи інклюзивної педагогіки

Sergeevich Anton

Різне

дорослі

166 грн

Презентація: Історія становлення та основи Вальдорфської педагогіки

Корінний Роман Ігорович

Педагогіка

дорослі та змішані

60 грн

Матеріал педради "Про педагогіку партнерства як основа спілкування, взаємодії та співпраці в освітньому просторі"

140

Федорович Оксана Савівна

Педагогіка

V—VI курси, дорослі та змішані

82 грн

Педагогіка партнерства як основа успішної взаємодії суб’єктів освітнього процесу

1247

Завалко Владислава Михайлівна

Різне

IV—VI курси

50 грн

Презентація "Педагогіка як наука"

3117

Сливко Світлана Анатоліївна

Педагогіка

дорослі

20 грн

Педагогіка партнерства(презентація)

492

Кузьмінська Ольга Володимирівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1222

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3939

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9459

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ