ОРГАНІЗАЦІЙНІ ЗАСАДИ ДІЯЛЬНОСТІ АСИСТЕНТА ВЧИТЕЛЯ В ІНКЛЮЗИВНОМУ КЛАСІ

Посібник присвячений гостроактуальним проблемам, що потребують негайного розв’язання, – веденню документації та посадовим обов’язкам. Зазвичай і в асистентів учителів-початківців, і в асистентів учителів з певним досвідом роботи виникають запитання щодо вищенаведених напрямів у роботі. На сьогодні немає чітко визначеного переліку документації, яку повинен вести фахівець зазначеного напряму, тому в цьому виданні проаналізовані нормативно-правові документи, що регламентують діяльність асистента вчителя, оптимізований матеріал та окреслені основні вектори діяльності асистента вчителя.