Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
Організаційні моделі школи. Ділова гра «Оцінка освітнього середовища»

Опублікував/ла:

Сідова Надія Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Організаційні моделі школи. Ділова гра «Оцінка освітнього середовища»

04.08.2019

6 0

Педагогіка

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті стисло викладені характеристики основних стратегій освіти, які дадуть можливість керівнику школи скласти уявлення про те, яку освітню стратегію він більшою мірою реалізує. Виділяємо та стисло характеризуємо три провідні стратегії - академічну, технологічну й антропологічну. Джерело: інтернет-ресурси.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Організаційні моделі школи_Ділова гра «Оцінка освітнього середовища».docx

23,2 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Наказ Про тимчасове призупинення освітнього процесу в школі в зв'язку з коронавірусом

2076

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

25 грн

Роль учителя Нової української школи у формуванні психологічно безпечного середовища

1031

Сідова Надія Володимирівна

НУШ

20 грн

Педрада-тренінг: "Сучасна школа: технології інтерактивного навчання”

907

Сідова Надія Володимирівна

Педагогіка

30 грн

Робота з молодими вчителями: Школа молодого педагога «Молодість та перспектива»

943

Сідова Надія Володимирівна

Педагогіка

50 грн

Довідка про діяльність самоврядування в школі

662

Сідова Надія Володимирівна

Виховна робота

50 грн

Положення про внутрішньошкільний контроль в школі

1029

Сідова Надія Володимирівна

Діловодство

25 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1090

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3885

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9351

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ