Під час СOVID-19 та війни виникли освітні втрати і розриви. Перед учителями постав виклик: як ефективно організувати освітній процес, щоб їх подолати. Час вимагає пошуків інноваційних шляхів для вирішення цих питань. Сучасні учні народилися «зі смартфонами в руках». Вони впевнено користуються різноманітними програмами та застосунками, швидко вчаться працювати з новинками сфери ІКТ.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Українська мова›
- Опис досвіду «Педагогічні ідеї подолання освітніх втрат і розривів на уроках української мови та літератури під час дистанційного навчання»
Матеріал:
Опис досвіду «Педагогічні ідеї подолання освітніх втрат і розривів на уроках української мови та літератури під час дистанційного навчання»
docx 
28.05.2024
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
