О. Довженко. «Зачарована Десна». Поєднання минулого і сучасного. Два ліричні герої: малий Сашко і зріла людина, митець.

Аналізувати зміст «Зачарованої Десни», художньо-стильові особливості твору; указувати на риси автобіографічності в кіноповісті; характеризувати образи-персонажі; називати порушені у творі морально-етичні проблеми; указувати на прояви національного мислення, світовідчуття в характерах героїв; сприймати природу й людину як цілісну систему; критично оцінювати результати людської діяльності в природному середовищі; уміти знаходити необхідну інформацію і творчо, компетентно її використовувати розвивати навички літературного аналізу художнього тексту, асоціативне мислення; уміння грамотно висловлювати власні думки, почуття, спостереження; виховувати почуття патріотизму, прекрасного, любові до рідної землі, гордості за свій талановитий народ.