1. Тип проєкту
Дослідницько-практичний, природничий, з елементами спостереження.
2. Актуальність
Діти часто знають екзотичних тварин із мультфільмів, але не помічають, хто живе під шкільним кущем або на каштані біля входу. Проєкт допомагає побачити живу природу поруч, навчитися спостерігати, аналізувати та дбайливо ставитися до довкілля.
3. Мета проєкту
сформувати уявлення про різноманіття живих організмів біля школи
навчити учнів вести спостереження
розвивати вміння працювати в групі
виховувати екологічну культуру
