Розвиток мовлення дитини в Базовому компоненті дошкільної освіти справедливо подано як один з основних освітніх напрямів. Там виокремлено освітню лінію «Мовлення дитини», яка передбачає формування в дітей різних видів мовленнєвої і комунікативної компетенції, які в сукупності спрямовані на формування мовленнєвої особистості дитини. Тому одним із першочергових завдань, став пошук ефективних методів і прийомів роботи, що сприяли б мовленнєвому розвитку моїх вихованців. На сьогодні одним із продуктивних напрямів роботи з розвитку мовленнєвої активності дитини визнано використання театралізованих ігор з творчим та інтелектуальним навантаженням. Адже саме театралізована гра є провідним видом мовленнєвої діяльності в дошкільному віці.

















