Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Інклюзивна освіта›
Навчальний план для індивідуального навчання учня 3 класу з ООП

Опублікував/ла:

Дутка Іванна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Навчальний план для індивідуального навчання учня 3 класу з ООП

31.10.2019

240 2

Інклюзивна освіта

3 Клас

7764

870

810

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Навчальний план містить розподіл уроків для індивідуального навчання на дому для учня з особливими освітніми отребами, розрахованого на 5 робочих годин на тиждень. Документ розроблений за старою програмою.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Навчальний план для індивідуального навчання учня з ООП.docx

15,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Індивідуальний навчальний план для учня з ООП 3 клас 3 рівень пітримки

4327

Ковач Світлана Андріівна

Інклюзивна освіта

3 клас

130 грн

Індивідуальний навчальний план для учня з ООП (5 клас, НУШ)

9644

Крат Руслана Вікторівна

Інклюзивна освіта

5 клас

20 грн

Індивідуальний навчальний план для учня 8 класу з ООП

Шахраюк Світлана

Різне

8 клас

50 грн

Індивідуальний навчальний план для учня 7 класу з ООП

6786

Семенюк Олександр Іванович

Спеціальна та інклюзивна освіта

7 клас

150 грн

Індивідуальний навчальний план для учня 4 класу з ООП

Шахраюк Світлана

Різне

4 клас

50 грн

Індивідуальний навчальний план для учня 6 класу з ООП

3829

Семенюк Олександр Іванович

Спеціальна та інклюзивна освіта

6 клас

100 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4393

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»