Опублікував/ла:

Подборський Олег Олегович

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Навчальна програма «Біологія. 8 клас». Аналіз.

26.02.2021

125 1

Педагогіка

Дорослі

3421

374

351

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Учнів 8 класів орієнтують на формування розуміння, що людина — це частина живої природи, її існування залежить від природних умов середовища, яке потрібно оберігати, формування розуміння біологічної природи та соціальної сутності людини, якій для повноцінного розвитку потрібні два середовища: природне й соціальне; розкриття біологічних основ розвитку індивіда та його особистісних якостей.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

+Показати ще (12)

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

+Аналіз навчальної програми.docx

64,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Модифікована навчальна програма з біології 8 клас НУШ

360

Куценко Тетяна Іванівна

Інклюзивна освіта

55 грн

Модифікована навчальна програма «Біологія. 8 клас НУШ»

374

Григоренко Юлія Миколаївна

Біологія

8 клас

66 грн

Навчальна програма "Біологія. 8 клас", 70 годин

Бузницька Ольга Миколаївна

Біологія

8 клас

20 грн

Навчальна програма з біології

171

Полторацька Таїсія Михайлівна

Різне

33 грн

Навчальна програма Біологія 8 клас НУШ (авт. Соболь В. І.)

2252

Григоренко Людмила Миколаївна

Біологія

8 клас

66 грн

Адаптована навчальна програма з біології 8 клас для учнів з ООП

1257

Салука Наталія Миколаївна

Біологія

8 клас

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1230

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3939

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9459

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ