Науково-методична робота. Стаття “Інноваційні інформаційні технології в навчанні математики: нові можливості для підвищення ефективності та залучення студентів”

Література

Iчанська Н., Шурпик О. Iнформацiйнi технологiї у навчаннi вищої математики. Методологiя сучасних наукових дослiджень : Збiрник наукових праць за результатами ХVIII Мiжнародної науково-практичної конференцiї, присвяченої 300-рiччю Г. С. Сковороди. Харкiв, 2022. С. 246–248.
Iчанська Н. В. Освiтнi iнтернет-ресурси та онлайн середовища в навчально-виховнiй дi- яльностi викладача закладу вищої освiти. Системи управлiння, навiгацiї та зв’язку. 2020. Вип. 4, № 62. С. 40–42. DOI: https://doi.org/10.26906/SUNZ.2020.4.040
Левчук О. В., Дзiсь В. Г., Новицька Л. I. Вища математика з використанням MATHCAD: довiдник для ВНЗ. Вiнниця: ВНАУ, 2013. 130 с.
Крупський Я. Проблеми ефективної роботи студентiв пiд час використання навчальних Maple тренажерiв з покрокового розв’язання типових задач вищої математики. Збiрник наукових прих праць Уманського державного педагогiчного унiверситету. Частина 3.
Михалевич В. М. Використання систем комп’ютерної математики у процеci навчання студентiв ВНЗ : монографiя. Вiнниця : ВНТУ, 2016. 279 с.
Морзе Н. В., Кочарян А. Б. Модель стандарту IКТ-компетентностi викладачiв унiверси- тету в контекстi пiдвищення якостi освiти. Iнформацiйнi технологiї i засоби навчання. 2014. Вип. 43, № 5. С. 27–39.
Дрозденко В. О. Maple в математицi: навчальний посiбник для студентiв вищих навчаль- них закладiв III та IV рiвнiв акредитацiї. Бiла Церква, 2019. 328 с.