Науково-методична робота. Стаття “Діяльнісний підхід як необхідна умова розвитку умінь та навичок учнів початкових класів НУШ”

04.12.2024

8 0

Початкова освіта

1 Клас, 2 Клас, 3 Клас, 4 Клас

415

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Анотація: у статті розглядається роль діяльнісного підходу в навчанні учнів початкових класів Нової української школи (НУШ), який сприяє ефективному розвитку умінь і навичок у молодших школярів. Особливу увагу приділено використанню активних методів навчання, які включають проекти, дослідження, ігри та практичні завдання, що дозволяють учням засвоювати знання через особисту діяльність. Діяльнісний підхід допомагає формувати критичне мислення, розвиває самостійність учнів та сприяє їхньому емоційному і соціальному розвитку. В статті також наведено приклади інтерактивних завдань, які можна застосовувати на уроках для розвитку ключових компетентностей учнів.

Джерела використаної інформації:

Державний стандарт початкової освіти : постанова Кабінету Міністрів України від 21 лютого 2018 р. № 87. URL: https://zakon.rada.gov.ua/law-s/show/87-2018-п#Text
Дмитренко О. Більше, ніж гра: діяльнісний підхід у Новій українській школі. url: https:// osvita.ua/school/method/85081/ (дата звернення: 30.11.2024).
Зубцова Ю., Рома О. Організаційно-методичні засади підготовки майбутніх вчителів до запровадження діяльнісного підходу в початковій школі. Педагогіка формування творчої особистості у вищій загально-освітній школах. 2020. № 69. Т. 2. С. 155 – 158.
Молнар Т. Діяльнісний підхід до організації навчального процесу в початковій школі. Молодь і ринок. 2016. № 1(132). С. 76 – 79. 9.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.