Функції управління науково-методичною роботою. Забезпечення професійного росту педколективу за посередництва системи науково-методичної роботи – одна з головних функцій дирекції загальноосвітнього навчального закладу.Використання діагностичної функції викликає потребу оволодіння сучасними методами збору та узагальнення інформації про педагогічні знання, уміння та навички очолюваного колективу, у т. ч. кожного вчителя зокрема.