Чи важливий наш настрій?
Так, звичайно, це важливо!
— How are you today?
— I’m fine! And you?
Знайомий початок уроку? 😊
А що, якщо трохи змінити звичне запитання? Не просто запитати про настрій, а запропонувати дітям порівняти його з певним зображенням.
🌊 Можливо, сьогодні твій настрій — це шторм на морі?
🌸 Чи тихий весняний сад?
🎧 Можливо, хочеться побути наодинці зі своїми думками?
🚀 А може, ти сьогодні готовий до нових відкриттів?Today I am…
Дитина обирає зображення, яке найкраще передає її настрій, і за бажанням пояснює свій вибір.Це не лише цікавий спосіб розпочати урок, а й можливість:
• стимулювати усне мовлення;
• пригадувати та використовувати лексику;
• практикувати граматичні конструкції;
• вчитися висловлювати власну думку й аргументувати її;
• розвивати емоційну усвідомленість.
І найголовніше — немає правильних чи неправильних відповідей. Кожен може обрати те, що відгукується саме йому.Чудовий початок уроку, який допомагає не просто привітатися, а почути одне одного.Підійде не лише для уроків англійської мови 😉
