Мета: забезпечення довіри, зниження емоційного напруження, підвищення рівня адаптації в колективі, розвиток вміння розпізнавати емоційні стани інших людей, зорової пам'яті, здатності мислення до узагальнення та класифікації, мовлення, дрібної моторики рук; набуття вміння зосереджуватися на сприйнятті цілого, виділяти в зображенні окремі контури об’єктів, розподілення й переключення уваги, встановлення подібності об’єктів; сприяння розвитку рухової пам’яті, формування пізнавальної активності, виховання почуття милосердя, співчуття.















