«Народна педагогіка про виховання дітей засобамиприроди».
Високо оцінював природу як засіб навчання і виховання дітей В.О.Сухомлинський. «Я прагнув до.того, - писав він, - щоб життєдайне джерело (природа) було відкрите для дітей з перших кроків їхнього шкільногожиття…Мийшливприроду,-вліс, сад, на поле,луки,берегрічки…Рольцьогозасобу,декожна зустрічзновимявищемдовкілляпробуджуєусерцях дітей почуття захоплення, неможливопереоцінити».























