Психолого-педагогічна діяльність, спрямована на профілактику і подолання булінгу ґрунтується на принципах: Системності– робота організовується з урахуванням інтересів учнів та залученням усіх учасників навчально-виховного процесу: адміністрації, педагогів , учнів, батьків











