Даний наказ розроблений за результатами внутрішнього моніторингу якості освіти у 2025/2026 н.р.. Документ містить комплексний підхід до організації освітнього процесу в початковій ланці відповідно до вимог НУШ та чинного Санітарного регламенту.
Ключові аспекти наказу:
Здоров’язбережувальний компонент: чітка регламентація тривалості роботи за монітором (15–20 хв) та обов’язковість динамічних пауз.
Методичні рекомендації: акцент на використанні ігрових платформ ( Scratch, LearningApps) та впровадженні STEM-підходів.
Оцінювання: вимога щодо запровадження систематичного формувального оцінювання з фіксацією індивідуального поступу учня.
Цифрова безпека: інтеграція тем кібергігієни, медіагра грамотності та безпеки персональних даних у зміст уроків.
Робота з бібліотечним фондом: алгоритм дій щодо вибору підручників та використання електронних версій (PDF) для компенсації дефіциту паперових видань.
Інклюзія та диференціація: забезпечення виконання індивідуальних програм розвитку для дітей з ООП.
Взаємодія з батьками: встановлення регулярного зворотного зв'язку через систему «Єдина школа» та просвітницька робота з онлайн-безпеки.
Документ буде корисним заступникам директорів з навчально-виховної роботи, керівникам методичних об’єднань та вчителям інформатики для використання як зразок при оформленні підсумків внутрішньошкільного контролю.
