Вчити учнів проявляти активність на етапі закріплення слів з теми: “Musical instruments and genres of music”, продовжувати вчити правильно їх використовувати в знайомих лексико-граматичних структурах на рівні фрази, удосконалювати навички вживання Comparative and Superlative of adjectives в усному та писемному мовленні, навчити читати й розуміти текст, який містить окремі незнайомі елементи; розвивати вміння сприймання на слух текст, ігноруючи незнайомі слова; формувати навички монологічного мовлення за темоюMy favoutire musician/ genre of music на рівні повідомлення; стимулювати співрозмовника на висловлювання, розширити знання учнів про стилі музики, історію їх виникнення; удосконалювати техніку читання, розвивати пам'ять, логічне мислення, виховувати культуру спілкування.





















