Урок з використанням мультимедійних технологій стає більш цікавим для учня, а тому – більше фективним для засвоєння знань; при цьому поліпшується рівень унаочнення навчального матеріалу на уроці.
Як відомо, за допомогою органів слуху сприймаєтьсялише 15 % інформації, за допомогою органів зору – вже 25 %, а при комплексному сприйнятті (за допомогою органів зору та слуху) кількіст ьотриманої інформації збільшується до 65 %. Звичайно, досягти цього можна й за допомогою звичайних засобів (плакати, карти, таблиці, записи на дошці тощо), але мультимедійні технології, безперечно, створюють набагато вищий рівень наочності.
