Застосування штучного інтелекту відкриває можливості для персоналізації навчального процесу, автоматизації освітніх завдань, а також формування цифрових і творчих компетентностей у учнів. Проте питання інтеграції штучного інтелекту в позашкільну освіту ще не отримало достатньо уваги, що підкреслює важливість теоретичного аналізу та практичного обґрунтування перспектив його впровадження.






