Зміст статті розкриває питання, як донести навчальний матеріал до свідомості учнів, як викликати їх активну пізнавальну діяльність, позитивне ставлення до навчання, як допомогти їм перетворити знання в переконання, як навчити всіх: і тих, хто навчається з інтересом, і тих, у кого його нема.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.