Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг вчителем-логопедом. Категорія освітніх труднощів учня 7 класу з ООП: інтелектуальні ІV рівня підтримки, функціональні (мовленнєві) IV рівня підтримки


