Бібліотека методичних матеріалів

Опублікувати матеріал

Всі матеріали Мої матеріали Завантажені Обговорення

Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Спеціальна та інклюзивна освіта›
Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 5 класу з функціональними сенсорними (слуховими) труднощами ІV рівня підтримки, інтелектуальними ІV рівня підтримки

Опублікував/ла:

Спіріна Лариса Віталіївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Моніторинг мовленнєвого розвитку учня 5 класу з функціональними сенсорними (слуховими) труднощами ІV рівня підтримки, інтелектуальними ІV рівня підтримки

18.05.2026

1 0

Спеціальна та інклюзивна освіта

5 Клас

10

0

1

1

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Моніторинг індивідуального прогресу мовленнєвого розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг вчителем-логопедом. Категорія освітніх труднощів учениці 5 класу з ООП: функціональні сенсорні (слухові) ІV рівня підтримки, інтелектуальні IV рівня підтримки

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

0.

docx

Моніторинг6.docx

23,9 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Індивідуальна програма розвитку ЗДО відповідно постанови КМУ від 26.08.2025 № 1036 (функціональні труднощі тяжкого ступеня прояву (мовленнєва функція) ІV рівня підтримки)

Індивідуальна програма розвитку ЗДО відповідно постанови КМУ від 26.08.2025 № 1036 (функціональні труднощі тяжкого ступеня прояву (мовленнєва функція) ІV рівня підтримки)

118

Аватар профіля

Міщенко Людмила Олександрівна

Інклюзивна освіта

30 грн

Типи освітніх труднощів, рівні підтримки

Типи освітніх труднощів, рівні підтримки

160

Аватар профіля

Анна Кравченко

Інклюзивна освіта

дорослі

33 грн

Індивідуальна програма розвитку ЗДО відповідно постанови КМУ від 26.08.2025 № 1036 функціональні труднощі тяжкого ступеня прояву ІV рівня підтримки

Індивідуальна програма розвитку ЗДО відповідно постанови КМУ від 26.08.2025 № 1036 функціональні труднощі тяжкого ступеня прояву ІV рівня підтримки

181

Аватар профіля

Міщенко Людмила Олександрівна

Інклюзивна освіта

4—5 років

26 грн

Модифікована освітня програма для учня з ООП (2 клас)ІV рівень підтримки, категорія труднощів: інтелектуальний розвиток МАТЕМАТИКА

Модифікована освітня програма для учня з ООП (2 клас)ІV рівень підтримки, категорія труднощів: інтелектуальний розвиток МАТЕМАТИКА

683

Аватар профіля

Деченко Марія Василівна

Інклюзивна освіта

2 клас

66 грн

62 грн

Модифікована освітня програма для учня з ООП (2 клас) ІV рівень підтримки, категорія труднощів: інтелектуальний розвиток ЧИТАННЯ

Модифікована освітня програма для учня з ООП (2 клас) ІV рівень підтримки, категорія труднощів: інтелектуальний розвиток ЧИТАННЯ

1347

Аватар профіля

Деченко Марія Василівна

Інклюзивна освіта

2 клас

66 грн

62 грн

ІНДИВІДУАЛЬНА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ учня 2 класу ІV рівень підтримки Інтелектуальні труднощі 2026/2027 навчальний рік

ІНДИВІДУАЛЬНА ПРОГРАМА РОЗВИТКУ учня 2 класу ІV рівень підтримки Інтелектуальні труднощі 2026/2027 навчальний рік

66

Аватар профіля

Чередниченко Валентина Михайлівна

Різне

2 клас

33 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Конспект інтегрованого уроку "Світ професій"

Конспект інтегрованого уроку "Світ професій"

148

Аватар профіля

Башара Валентина Олександрівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

Програми з корекційно-розвивальної роботи Формування навчально-мовленнєвої діяльності учнів за допомогою казки

Програми з корекційно-розвивальної роботи Формування навчально-мовленнєвої діяльності учнів за допомогою казки

285

Аватар профіля

Трембалович Ірина Петрівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

Сенсорна інтеграція як форма корекційно-реабілітаційної технології

Сенсорна інтеграція як форма корекційно-реабілітаційної технології

593

Аватар профіля

Скачко Ірина Володимирівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років

Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу

Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу

718

Аватар профіля

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Звіт

159

Аватар профіля

Щур Анна Сергіївна

Спеціальна та інклюзивна освіта

ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. РІЗНИЦЯ МІЖ АДАПТАЦІЄЮ ТА МОДИФІКАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ (НА ПРИКЛАДІ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ)

ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. РІЗНИЦЯ МІЖ АДАПТАЦІЄЮ ТА МОДИФІКАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ (НА ПРИКЛАДІ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ)

603

Аватар профіля

Олійник Олена Василівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

дорослі

Дивитись ще

↑