Моніторинг індивідуального прогресу розвитку особи в межах надання корекційно-розвиткових послуг дефектологом (олігофренопедагогом, корекційним педагогом). Категорія освітніх труднощів учениці 5 класу з ООП: інтелектуальні IV рівня підтримки, функціональні сенсорні (слухові) труднощі ІV рівня підтримки.
