Моніторинг проводиться до тематичного вивчення за рейтинговою системою від одного до п'яти балів. Мета цього моніторингу: удосконалення роботи вихователів з організації самостіної пізнавальної діяльності дітей, контроль за розвитком пізнавальної сфери дітей.