Опублікував/ла:

Кашуба Оксана Петрівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Організація навчальної діяльності.

25.02.2025

1 0

Інклюзивна освіта

7 Клас

Конспект.

придбати матеріал

Ціна:

25 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Конспект корекційно-розвиткового заняття з дитиною з особливими освітніми потребами. Дитина: 12 років, порушення опорно-рухового апарату.
Тема: Організація навчальної діяльності.
Мета: Планувати свою діяльність під час виконання конкретних навчальних завдань; застосовувати раціональні способи виконання завдань.

Вміст матеріалу: показано 1 з 2 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Організація навчальної діяльності..docx

15,6 Кб

придбати матеріал

Ціна:

25 грн

Рекомендуємо

Основи організації навчальної діяльності.

Кашуба Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

7 клас

25 грн

Самоконтроль у навчальній діяльності.

161

Кашуба Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

7 клас

25 грн

Робота з джерелами інформації.

112

Кашуба Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

7 клас

25 грн

Календарно-тематичне планування "Розвиток мовлення"

436

Кашуба Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

7 клас

60 грн

Календарно-тематичне планування корекційно-розвиткових занять "Розвиток мовлення" 8 клас для дітей з порушенням опорно-рухового апарату

267

Кашуба Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

8 клас

140 грн

Календарно-тематичне планування "Корекція розвитку"

363

Кашуба Оксана Петрівна

Інклюзивна освіта

7 клас

40 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4051

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»