Мета даного моніторингу – дослідити рівень підготовки випускників базової школи з української мови, математики та історії України, визначити ступінь об’єктивності оцінювання навчальних досягнень учнів з названих вище предметів, порівняти результати річного оцінювання учнів 9 класу з показниками державної підсумкової атестації