Модифікована програма для 4 рівня підтримки, географія з прописаними допоміжними дидактичними засобами та обладнанням 8 клас

Модифікована навчальна програма з географії для 8 класу

Пропоную модифіковану навчальну програму з географії для 8 класу, розроблену для організації навчання учнів, які потребують адаптації та спрощення змісту навчального матеріалу.

Матеріал структуровано відповідно до основних тем курсу географії України та містить модифіковані очікувані результати навчання, зміст навчального предмета та види навчальної діяльності.

У програмі представлено:

📌 Розділ І. Картографічний образ України

• Україна на картах світу та Європи;

• географічне положення України;

• географічні та топографічні карти;

• масштаб та умовні позначення;

• топографічні карти;

• координати, відстані, напрямки та висоти;

• практичні роботи з картами.
  📌 Розділ ІІ. Природа України

• рельєф, тектонічна та геологічна будова;

• мінеральні ресурси;

• клімат і кліматичні ресурси;

• внутрішні води та водні ресурси;

• ґрунти;

• рослинність і тваринний світ;

• природні комплекси та ландшафти України.

📌 Розділ ІІІ. Природокористування

• природні умови;

• ресурси території;

• земельні, водні, мінеральні, лісові та рекреаційні ресурси;

• раціональне природокористування;

• екологічні проблеми та природоохоронні заходи.
  📌 Розділ IV. Простір – територія – держава

• Українська держава та її територія;

• державні кордони;

• адміністративно-територіальний устрій;

• населені пункти;

• політична карта світу;

• Україна та країни-сусіди.

Особливості матеріалу

⭐ адаптовані та спрощені очікувані результати навчання;

⭐ формулювання з урахуванням можливості виконання завдань за допомогою вчителя, за навідними запитаннями та з опорою на наочний матеріал;

⭐ велика кількість практичних робіт, досліджень, роботи з картами, контурними картами та географічними джерелами (прописані, розробляє вчитель);

⭐ передбачено роботу в парах і групах, проєктну діяльність, моделювання та дослідницькі завдання;

⭐ враховано зв’язок географічних знань із повсякденним життям, безпекою людини, природокористуванням та охороною довкілля;

⭐ передбачена робота з сучасними цифровими ресурсами та картографічними сервісами, зокрема Google Maps, Google Earth та онлайн-картами.
Матеріал стане у пригоді вчителям географії, які працюють з учнями з особливими освітніми потребами та здійснюють адаптацію/модифікацію навчального матеріалу.

📄 Документ можна використовувати як основу для планування навчання протягом навчального року та організації роботи відповідно до індивідуальних освітніх потреб учня.