Даний матеріал є розгорнутою індивідуальною навчальною програмою з образотворчого мистецтва для учнів 7 класу з особливими освітніми потребами (ООП) на весь навчальний рік (35 тем). Програма розроблена відповідно до вимог Державного стандарту та чинного законодавства щодо інклюзивної освіти.
Нормативна база:
Модельна навчальна програма: «Мистецтво. 7–9 класи» (інтегрований курс) (автори: Кондратова Л. Г., Федун С. І., Чорний О. В.).
Підручник: «Мистецтво. 7 клас», автор Л. Г. Кондратова (вид-во «Навчальна книга – Богдан»).
Особливості розробки:
Пояснювальна записка: містить детальний опис стратегій адаптації та модифікації (методична підтримка, візуалізація, використання покрокових алгоритмів та гнучкість у виборі технік).
Календарно-тематичне планування: представлене у формі зручної таблиці, що включає:
Тему та мету кожного уроку.
Зміст навчального матеріалу, адаптований до можливостей учня.
Очікувані результати навчання за групами (ГР1, ГР2, ГР3).
Змістове наповнення: програма охоплює два великі блоки — «Сучасне мистецтво в житті людей» (етнодизайн, стилізація) та «Нові тенденції сучасного мистецтва» (архітектура, 3D-моделювання, муралістика, екомистецтво та Fashion-індустрія).
Система оцінювання: прописано підходи до заохочувального оцінювання, що базується на критеріях індивідуального поступу учня.
Для кого призначено:
Матеріал буде корисним учителям образотворчого мистецтва, асистентам учителів, практичним психологам та фахівцям інклюзивно-ресурсних центрів (ІРЦ) для підготовки ІПР та якісного супроводу дітей з ООП в умовах НУШ.
