Модифікована навчальна програма з Інформатики для 5 класу НУШ
для учня/учениці з особливими освітніми потребами, 4 рівень підтримки (70 годин, за підручником Ривкінд):
для учня/учениці з особливими освітніми потребами (ООП), який/яка потребує четвертого рівня підтримки
за підручником 5 класу Ривкінд 2022 та модельною програмою «Інформатика. 5-6 класи»
70 годин (2 години на тиждень)
Програма містить: номер уроку, тему уроку, адаптація/модифікація, очікувані результати та особливості проведення оцінювання.
Приклад з програми:
Тема уроку | Адаптація/модифікація | Очікувані результати | Особливості проведення оцінювання |
Урок 1 • 1.1. Об’єкти навколо нас та в інформатиці | Покладіть на стіл олівець, чашку, м’яч і картки з їх фото. Назвіть «об’єкт», покажіть на один предмет; попросіть учня знайти такий самий предмет/фото серед двох варіантів. Повторіть із 3 знайомими прикладами. Опрацьовувати поняття на конкретних речах; абстрактне визначення записувати не вимагати. | За показом або вибором картки розпізнає щонайменше 3 об’єкти з 4 та співвідносить предмет із його зображенням. | Запропонуйте 4 окремі спроби «покажи/обери об’єкт». Зафіксуйте кількість правильних відповідей і рівень допомоги; усна відповідь не обов’язкова. |
