Модифіковані календарно-тематичні планування складено з урахуванням індивідуальних можливостей учня, його особливих освітніх потреб . Збережено основні теми програм 6 класу, але зменшено обсяг і складність навчального матеріалу, передбачено більше часу на повторення та закріплення. Завдання ґрунтуються на зоровому й слуховому сприйманні: розгляданні ілюстрацій, слуханні коротких пояснень, демонстраціях і виборі з двох варіантів. Відповіді приймаються доступним способом — поглядом, жестом, звуком або коротким словом; читання й письмо під диктовку не передбачені, а переписування можливе в невеликому обсязі з допомогою вчителя. Очікувані результати та оцінювання орієнтовані на особистий поступ учня, розуміння матеріалу й посильну участь у навчанні.


