Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
"Модель сучасного вчителя як конкурентноспроможного фахівця, який впроваджує методики розвитку основних життєвих компетентностей учнів в умовах НУШ"

Опублікував/ла:

Степанова Юлія Ігорівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

"Модель сучасного вчителя як конкурентноспроможного фахівця, який впроваджує методики розвитку основних життєвих компетентностей учнів в умовах НУШ"

10.04.2019

54 0

Педагогіка

1980

390

374

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Тип конспекту: педагогічна рада - круглий стіл. Для обговорення виносяться питання про ролі вчителя, уміння налаштовувати відносини з учнями різних вікових категорій та модель сучасного випускника із використанням інтерактивних технологій.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

ПЕДРАДА.docx

902,8 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Основні компетентності сучасного STEM-фахівця

121

Місько Євгеній Дмитрович

STEM-освіта

5—6 клас

39 грн

Кваліметрична модель оцінювання розвитку компетентностей вчителя

4421

Пасічник Віталія Віталія

Діловодство

дорослі

83 грн

Тренінг для вчителів "Модель сучасного вчителя"

12548

Азза Катерина Володимирівна

НУШ

I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

Досвід роботи "Розвиток критичного мислення учнів як умова формування ключових компетентностей у сучасному освітньому процесі"

107

Кібиш Тетяна Андріївна

Різне

200 грн

Умови розвитку життєвих компетенцій учнів закладу позашкільної освіти

264

Корольчук Ольга Сергіївна

Позашкільна освіта

дорослі

91 грн

МОВНИЙ ІМІДЖ СУЧАСНОГО ФАХІВЦЯ

112

Жукова Анна Робертівна

Різне

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

133 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1124

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3912

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9426

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ