Сьогодні о 18:00
Вебінар:
«
Емоційний інтелект дошкільника: від першого усвідомлення до свідомої регуляції
»
Взяти участь Всі події
Матеріал:

Між неліберальною демократією і популізмом: мажоритарний авторитаризм у європейському політичному контексті

pdf
24.06.2024
0 0
I курс, II курс, III курс, IV курс, V курс, VI курс, Дорослі

10

0

0

0

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

У статті досліджуються особливості функціонування сучасних європейських політичних систем, ліберальної та неліберальної демократії, розкривається поняття популізму та обґрунтовується практична взаємодія цих термінів.
Саме в піддані сумніву претензії націонал-популістів щодо їхньої ексклюзивної власності над представництвом загальної волі "національного народу" та їхньої здатності визначати якість "демократії" полягає мета статті. Їй відповідають такі завдання: роз’яснити поняття демократії, лібералізму та популізму для забезпечення міцної теоретичної основи для подальшої дискусії; провести аналіз складного та взаємопов’язаного характеру сучасної демократії та політичного лібералізму з метою показати, що ці поняття не можуть бути легко розділені;обґрунтувати, чому вжиття терміну "неліберальна демократія" є оманливим та небезпечним та запропонувати використання категорії "мажоритарний авторитаризм" для кращого розуміння та аналізу європейського популізму.
Було застосовано такі методи дослідження, як системний метод, бібліографічний та метод теоретичного узагальнення.
Вже кілька років поспіль ліберальна демократія в Європі зазнає серйозних випробувань під тиском націонал-популістських політичних сил, які називають себе "неліберальними демократіями", як це зараз відбувається в Угорщині з режимом, встановленим Віктором Орбаном. Однією з фундаментальних проблем сучасної політичної ситуації в Європі є те, що зростання популізму супроводжується дисоціацією між двома складовими конституційної та ліберальної демократії, які були основою європейських демократій після закінчення Другої світової війни.
Проаналізовано три основні компоненти сучасного розуміння демократії: суверенітет народу, представницьке правління та політичний лібералізм як механізм обмеження політичної влади та гарантія індивідуальних прав і свобод.
Розглянуто декілька інтерпритацій лібералізму: відзначену акцентом на політичному аналізі інституційного балансу влади та базованої на ідеї, що "ринок" – це сукупність індивідуальних взаємодій у громадянському суспільстві, яка повинна створити міцні зв’язки взаємозалежності між членами соціально-економічної сфери.
Акцентовано увагу на відзнаках популізму як політичного інструменту, а саме, суперечності між принципом народного суверенітету та ліберальним принципом. Ці протилежності є важливими та завжди нестабільними аспектами демократії.
Запропоновано уникати використання етикетки "неліберальної демократії", яка часто неправильно використовується для опису націонал-популізму, і перейти до розгляду актуальної політичної ситуації Європи через призму "мажоритарного авторитаризму". Визначено, що ця тематика відкриває можливості для наукових досліджень політичної, соціальної чи психологічної тематики.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Розділ 3. Облаштування повоєнного світу : між демократією й авторитаризмом

zip
Розділ 3. Облаштування повоєнного світу : між демократією й авторитаризмом

33

Аватар профіля Деркач Юлія Олегівна
Історія: Україна і світ
10 клас

20 грн

19 грн

Урок 15. Мажоритарна виборча система

pdf
Урок 15. Мажоритарна виборча система

24

Аватар профіля Місько Євгеній Дмитрович
Правознавство
10 клас

39 грн

Облаштування повоєнного світу: між демократією та авторитаризмом. Тематична контрольна робота.

docx
Облаштування повоєнного світу: між демократією та авторитаризмом. Тематична контрольна робота.

18

Аватар профіля Кіпещук Любов Степанівна
Історія: Україна і світ
10 клас

30 грн

План-конспект. Центрально-Східна Європа: вибір між демократією й авторитаризмом.

docx
План-конспект. Центрально-Східна Європа: вибір між демократією й авторитаризмом.

310

Аватар профіля Андрусяк Валентин Романович
Всесвітня історія
10 клас

38 грн

36 грн

Історичні задачі до теми «Центрально-Східна Європа: вибір між демократією та авторитаризмом»

docx
Історичні задачі до теми «Центрально-Східна Європа: вибір між демократією та авторитаризмом»

170

Аватар профіля Тарасов Володимир Вячеславович
Всесвітня історія
10 клас

19 грн

Практичне заняття. Центра-льно-Східна Європа: вибір між демократією й авторитаризмом

pptx
Практичне заняття. Центра-льно-Східна Європа: вибір між демократією й авторитаризмом

923

Аватар профіля Мунтян Олександра Євгенівна
Всесвітня історія
10 клас

25 грн

Схожі матеріали

Корекційно- розвиткова програма "Весела сімейка в країні Емоцій"

pdf
Корекційно- розвиткова програма  "Весела сімейка в країні Емоцій"

3097

Аватар профіля Саф'янова Раїса Венедиктівна
Різне
4—6 років

Моя абетка для діток

pdf
Моя абетка для діток

2307

Аватар профіля Прокоф‘єва Тетяна Сергіївна
Різне

Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

mp4
Пам'яті захисників і захисниць, які загинули у сучасній війні за незалежність України

1220

Аватар профіля Колесник Людмила Володимирівна
Різне
змішані

«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

docx
«Технологія приготування заправних супів: солянка збірна м’ясна, солянка домашня»

15394

Аватар профіля Саута Раїса Миколаївна
Різне

Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

doc
Технологія приготування супу горохового, супу з фрикадельками. Способи подавання. Вимоги до якості.

221

Аватар профіля Саута Раїса Миколаївна
Різне

Портфоліо

zip
Портфоліо

294

Аватар профіля Теслюк Яна Валеріївна
Різне
3—6 років, 1—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані
✖
↑