«Методика навчання нумерації чисел у межах 100»: 21 слайд
Загальні принципи: Наочність, практична діяльність, системний і диференційований підходи.
Нумерація чисел другого десятка (до 20):
І етап: Введення нової лічильної одиниці — десятка (через зв'язування паличок у пучки або намистинок у стрижні), лічба десятків та їх порівняння. Знайомство з розрядами (одиниці та десятки).
ІІ етап: Уведення чисел другого десятка на основі історичного походження.
Письмова нумерація: Робота з нумераційною таблицею (читання, запис чисел у таблицю та під диктовку в зошит).
Нумерація чисел від 21 до 100: Формування уявлень про послідовність чисел у натуральному ряді, паралельне вивчення довжини, засвоєння етапів письмової нумерації.
Обчислення: Додавання та віднімання на основі десяткового складу числа (заміна круглих чисел десятками, поєднання з одиницями).
