Трубавіна І.М. Зміст та форми просвітницької роботи з батьками: [науково-методичні матеріали] / Ірина Миколаївна Трубавіна. – К.: УДЦССМ, 2000. – 86 с. 8. Трубавіна І.М. Соціально-педагогічна робота з сім’єю в Україні: Теорія і методи ка : [монографія] / Ірина Миколаївна Трубавіна. – Х.: Нове слово, 2007. – 395 с.
Сміт, Патрік. Діти та війна [Текст] : навчання технік зцілення : для дітей віком 8+ / [Патрік Сміт, Атле Диреґров, Вільям Юле]; пер. О. Антонишин ; наук. ред. К. Явної. — Львів: Галицька Видавнича Спілка, 2022. — 108 c. — (Психологія. Психіатрія. Психотерапія).
Свідоме і несвідоме у груповій взаємодії(2018) [П. П. Горностай, О. Л. Коробанова, О. Т. Плетка, Г. В. Циганенко, Л. Г. Чорна]; за наук. ред. П. П. Горностая. Кропивницький: Імекс-ЛТД.
Семиліт, М. В. (2013). Проектування життєвого шляху особистості: соціально-психологічний аналіз. Київ: видавець Чабаненко Ю. А.
Станчишин, Володимир. Стіни в моїй голові [Текст] : Жити з тривожністю і депресією / Володимир Станчишин. — Вид. 2-е, випр. — Київ : Віхола, 2021. — 208 с. — (Психологія).
Терлецька, Л. Г. Психологія здоров‘я: арт-терапія малюнком [Текст] : навч. посіб. / Л. Г. Терлецька. — Київ: Слово, 2019. — 152 с.
Чорна, Л. Г. (2019). Груповий міф та його функції в складних соціальних ситуаціях. Наукові студії із соціальної та політичної психології, 43(46), 116-124.
https://doi.org/10.33120/ssj.vi43(46).30.
Всеосвіта. Національна освітня платформа. URL:
https://vseosvita.ua/library/vpravi-znatta-mazovoi-naprugi-130817.html
дата звернення 23.12.2023)
Закон України «Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)» від 18 грудня 2018 року. URL:
https://zakon.rada.gov.ua/laws/show/2657-19#Text (дата звернення 01.02.2024)
Телеграм-канал «Підтримай дитину». URL: @pidtrumaidutuny (дата звернення 01.03.2024)
«Скажи, щоб вимкнули війну!» Як розмовляти з дітьми про війну?: Діалог з Катериною Крутій і Наталією Гавриш вела Ірина Стеценко.[Електронний ресурс].–Режим доступу:
http://ru.calameo.com/read/002661049a088856fe62c. (дата звернення 10.03.2024)
https://osvita.ua/vnz/76907/ (дата звернення 10.03.2024)
https://chatgpt.com/c/66e40df5-e658-8006-80c0-d86615ca72e4 (дата звернення 10.03.2024, 01.08.2024, 10.08.2024, 10.09.2024)
https://www.canva.com/ (дата звернення 10.08.2024)
Освіта України в умовах воєнного стану. Інформаційно-аналітичний збірник. МОН України. 2022. URL:
https://mon.gov.ua/storage/app/media/zagalna%20serednya/serpnevakonferencia/2022/Mizhn.serpn.ped.nauk-prakt.konferentsiya/Inform-analityc.zbirnOsvita.Ukrayiny.v.umovakh.voyennoho.stanu.22.08.2022.pdf
(дата звернення: 07.11.2023).
Методичні рекомендації щодо проведення просвітницької роботи з учасниками освітнього процесу в закладах дошкільної освіти з питань уникнення враження мінами, вибухонебезпечними предметами та ознайомлення з правилами поводження в надзвичайних ситуаціях. Лист Міністерства освіти і науки України від 25.04. 2023 № 1/4428-28. URL:
https://mon.gov.ua/ua/npa/prometodichni-rekomendaciyi-1_442822(дата звернення: 10.12.2023).
Про забезпечення психологічного супроводу учасників освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні. Лист Міністерства освіти і науки України від 29.03. 2022 № 1/3737-22. URL:
https://mon.gov.ua/ua/npa/prozabezpechennya-psihologichnogo-suprovodu-uchasnikiv-osvitnogo-procesu-vumovah-voyennogo-stanu-v-ukrayini(дата звернення: 07.11.2023).
Kinder Velt.
https://www.kindervelt.net/(дата звернення 25.01.2023)
З турботою про себе й кожного. Ментальне здоров’я у фокусі: з турботою про себе та про інших (ilo.org)(дата звернення 25.01.2023)