Національна система освіти передбачає цілеспрямовану роботу з різними групами дітей у рамках єдиного освітнього простору: обдарованими та талановитими; які мають труднощі у навчанні; проблеми зі здоров’ям; з порушеннями поведінки; які представляють національні меншини; із сімей з низьким соціально-економічним статусом; з відхиленнями у психофізичному розвитку та ін.









