Анотація: у статті розглядаються ефективні підходи та інноваційні методи удосконалення навичок читання в учнів початкових класів у рамках Нової української школи (НУШ). Висвітлюються сучасні стратегії, які сприяють розвитку грамотності, критичного мислення та любові до читання. Особлива увага приділяється використанню інтерактивних технологій, ігрових методик та диференційованих завдань, які підвищують інтерес дітей до читання і роблять цей процес більш захопливим і ефективним.

