Методична розробка серпневої педагогічної ради у формі коворкінгу «Педагогічний Pit-Stop: перезавантаження 2026»

Шукаєте спосіб провести підсумкову серпневу педраду без сухих звітів та нудних монологів? Розробка «Педагогічний Pit-Stop: перезавантаження 2026» пропонує сучасний, інтерактивний та ресурсний формат у стилі НУШ! Головна ідея зустрічі — метафора піт-стопу у перегонах: зупинилися після літньої відпустки, відпустили втому, заправилися ресурсом, проаналізували досвід минулого року та легко й згуртовано стартуємо у новий 2026–2027 навчальний рік.Структура методичної розробки: І Етап: ранкове коло «Педагогічний митний контроль», ІІ Етап: Аналітичний дайджест (Звіт заступника директора з НВР),ІІІ Етап: Інтерактивна робота в групах «Швидкий брейншторм» (використання модифікованого методу «Кольорові капелюхи НУШ»), ІV Етап: підбиття підсумків та розширений проєкт рішення педради.